- Modernizacja biblioteki szkolnej
- Przeprowadzenie konkursów czytelniczych
- Zorganizowano spotkania z autorami książek
- Zrealizowano projekty edukacyjne
- Wykonano gazetki i wystawy promujące czytelnictwo oraz wartości edukacyjne
- Przeprowadzono inne działania promujące czytelnictwo
- Nawiązano współpracę z różnymi podmiotami
- Wnioski
W ramach działań bibliotecznych i edukacyjnych w szkole przygotowano szereg gazetek i wystaw tematycznych, które miały na celu:
– promocję czytania i literatury dziecięcej i młodzieżowej,
– inspirowanie uczniów do sięgania po różnorodne gatunki książek,
– wzmacnianie postaw społecznych i wychowawczych,
– włączanie się w ogólnopolskie inicjatywy czytelnicze i społeczne.
1. „List Ireny Koźmińskiej do rodziców”
Wystawa w ramach kampanii „Cała Polska czyta dzieciom”. Ekspozycja zawierała treść otwartego listu założycielki fundacji ABC XXI Ireny Koźmińskiej, skierowanego do rodziców, zachęcającego do codziennego czytania dzieciom. Podczas wrześniowych zebrań z rodzicami rozdano informacje z treścią listu.
2. „Bohaterowie bajek i baśni – misie”
Wystawa prezentowała najpopularniejsze postacie z bajek, których bohaterami są misie: Kubuś Puchatek, Miś Uszatek, Miś Paddington, Miś Yogi, Boguś z Sezonu na misia. Obok ekspozycji książek znalazły się kolorowe ilustracje, zdjęcia filmowe oraz pluszaki.
3. „Dlaczego warto czytać?”
Gazetka z ekspozycją nowości wydawniczych zakupionych w ramach NPRCz. Wystawa prezentowała zalety czytania – rozwój wyobraźni, słownictwa, wiedzy, empatii – w atrakcyjnej formie plakatów i cytatów. Towarzyszyła jej półka z najnowszymi książkami pozyskanymi do biblioteki, które uczniowie mogli wypożyczyć.
4. „Otwórz książkę – otwórz umysł”
Motywacyjna gazetka czytelnicza. Zachęcająca, estetyczna ekspozycja w formie plakatu i rysunków uczniów z hasłami podkreślającymi, że książki rozwijają myślenie, poszerzają horyzonty i uczą samodzielnej refleksji.
5. „Boże Narodzenie – zwyczaje i obrzędy”
Wystawa okolicznościowa. Prezentacja książek o tematyce świątecznej: tradycjach, kolędach, opowieściach bożonarodzeniowych i zimowych. Towarzyszyły jej dekoracje świąteczne i prace uczniów. Celem wystawy było ukazanie literatury jako źródła wiedzy o kulturze i obyczajach.
6. „Patron roku 2024 – Czesław Miłosz”
Wystawa biograficzno-literacka. Z okazji ogłoszenia Czesława Miłosza patronem roku 2024 przygotowano wystawę jego życia i twórczości. Nie zabrakło cytatów z jego poezji, refleksji o człowieku, historii i duchowości, a także fotografii oraz ciekawostek biograficznych.
7. „Patron roku 2025 – Stefan Żeromski”
Wystawa biograficzno-literacka. Z okazji ogłoszenia Stefana Żeromskiego patronem roku 2025 przygotowano wystawę jego życia i twórczości. Zaprezentowano książki autora oraz cytaty z Przedwiośnia, Syzyfowych prac i Siłaczki. Wystawa miała walor edukacyjny dla klas starszych.
8. „Dlaczego warto czytać komiksy?”Gazetka tematyczna z wystawą komiksów. Prezentacja literatury graficznej jako wartościowego i atrakcyjnego gatunku czytelniczego. Wśród komiksów znalazły się m.in. Kajko i Kokosz, Tytus, Romek i A’Tomek, Asteriks, Malutki Lisek i Wielki Dzik.
Uczniowie dowiedzieli się, że komiks też rozwija język i wyobraźnię.
9. „Standardy ochrony małoletnich”
Wystawa edukacyjna przygotowana w ramach szkolnych działań profilaktycznych – zawierała informacje o zasadach bezpieczeństwa, prawach dziecka, reagowaniu na zagrożenia. Uzupełniona była literaturą dla dzieci i młodzieży o emocjach, granicach i asertywności.
10. „Dlaczego znani ludzie czytają książki?”
Motywacyjna gazetka – przedstawiała cytaty i wypowiedzi znanych osób (aktorów, sportowców, naukowców) na temat roli książki w ich życiu. Celem było pokazanie, że czytanie to nie tylko obowiązek szkolny, ale pasja i nawyk ludzi sukcesu.
11. „Portrety słynnych pisarzy z cytatami”
Gazetka sylwetek autorów. Na wystawie znalazły się wizerunki znanych pisarzy (m.in. Cz. Miłosz, W. Gombrowicz, S. Żeromski) oraz inspirujące cytaty ich autorstwa, promujące czytelnictwo i wartości humanistyczne.
12. „Szkolny kodeks człowieka życzliwego”
Gazetka wychowawcza z wystawą książek o wartościach. Z okazji Dnia Życzliwości i innych działań wychowawczych stworzono „kodeks” dobrych postaw oraz wystawę książek o empatii, szacunku, uprzejmości i współpracy. W ramach działań promujących życzliwość, empatię i budowanie pozytywnej atmosfery w szkole, Samorząd Uczniowski zorganizował akcję pod nazwą „Dobre słowo – podaj dalej”. Inicjatywa miała na celu uświadomienie uczniom, jak dużą wartość mają słowa wsparcia, uznania i przyjaźni, a także jak niewiele potrzeba, by wywołać uśmiech na czyjejś twarzy.