Laboratoria Przyszłości

„Innowacyjna nauka – nowoczesne technologie w służbie edukacji”

W ramach projektu „Innowacyjna nauka – nowoczesne technologie w służbie edukacji” uczniowie klasy 3a podjęli wyzwanie zaprogramowania wiosny zgodnie z podanymi warunkami. Zadanie polegało na wprowadzeniu ozobota w stały ruch oraz wskazaniu możliwych do wyboru dróg. Następnie takim zaprogramowaniu go, aby przejechał od startu do wyznaczonej mety. W ramach kilku kolejnych zajęć uczniowie klasy 3a:…
Czytaj więcej

Informatyczno-taneczny „Projekt w Dziesiątkę”

W ramach programu Laboratoria Przyszłości uczennice klasy 8b wraz z młodszymi koleżankami z klasy 2e, 2a i 1d wzięły udział w informatyczno – tanecznym projekcie. Zadaniem uczennic – Igi, Julki i Alicji – było nagranie i zmontowanie za pomocą profesjonalnego sprzętu filmiku świątecznego, w którym wystąpił szkolny zespół „Dziewczyny w Dziesiątkę”. To pierwsze kroki dziewczynek…
Czytaj więcej

Uczymy się programować

Uczniowie klasy 3f uczą się programowania. Szkoła stawia na kreatywną naukę! Kodowanie i programowanie to innowacja, która uczy wielu umiejętności kluczowych, świadomego korzystania z technologii, analizowania informacji, wykorzystywania wiedzy w praktyce, kreatywności, samodzielnego dochodzenia do rozwiązań oraz pracy w zespole. Nabywanie tych umiejętności odbywa się na drodze dobrej zabawy, dlatego uczniowie klasy 3f podczas zajęć…
Czytaj więcej

W naszej szkole czuć już magię świąt. Jest choinka!

Czas oczekiwania na święta w naszej szkole stał się wyjątkowy i magiczny za sprawą żywego drzewka bożonarodzeniowego, które stanęło w głównym holu i wprowadziło odrobinę blasku i piękna. Udekorowane ono zostało ozdobami przygotowanymi własnoręcznie przez uczniów na zajęciach plastycznych oraz wykonanymi za pomocą drukarki 3d w ramach programu Laboratoria Przyszłości. Organizatorka, Anna Kowalczyk, dziękuje za…
Czytaj więcej

Innowacyjna metoda. Uczniowie uczą się programować

Uczniowie świetlicy uczniowie uczą się programować za pomocą robót edycyjnych Photon w ramach ogólnopolskiego projektu Laboratoria Przyszłości. Programowanie wyzwala w uczniach kreatywność podczas tworzenia animacji, gier, obrazów interaktywnych czy prezentacji, a na zaawansowanym etapie – niezależnych programów i aplikacji. Robot Photon to doskonała pomoc dydaktyczna, która rozwija w uczniach umiejętność pracy w grupie, rozbudza ich…
Czytaj więcej

Innowacja pedagogiczna „Geniboty w edukacji wczesnoszkolnej – wykorzystywanie technologii informacyjno-komunikacyjnych”

W ramach trwającej od 01.09.2022 r. do 01.05.2023 r. innowacji pedagogicznej uczniowie klas: 2a, 2c oraz 2e realizowali podstawę programową z wykorzystaniem nowoczesnych technologii: kształtowali miękkie kompetencje – rozwijanie logicznego, algorytmicznego myślenia, zadaniowego podejścia do stawianych problemów, kreatywności; doskonalili umiejętność pracy w zespołach, szukania kompromisów, optymalnych rozwiązań. Uczniów stopniowo i odpowiedzialnie wprowadzano w cyfrowy świat,…
Czytaj więcej

Uczniowie sterowali dronem Tello Edu

Uczniowie świetlicy szkolnej pod czujnym okiem Anny Kowalczyk i Justyny Wiskiej uczyli się sterować dronem Tello Edu, który został stworzony z myślą o nowoczesnej edukacji najmłodszych. – Tello Edu wpisuje się w metodę nauczania STEAM (science, technology, engineering, art, maths), która rozwija najbardziej potrzebne w XXI wieku kompetencje takie jak logiczne myślenie, planowanie czy analiza…
Czytaj więcej

Programowanie na świetlicy szkolnej

Programowanie to innowacja w nauce, która uczy wielu kluczowych umiejętności i świadomego korzystania z technologii. W naszej szkole zajęcia w tym zakresie są naprawdę ciekawe. Uczniowie świetlicy szkolnej pod opieką Anny Kowalczyk i Justyny Wiskiej uczą się programowania za pomocą robót Photon. Interesujące zajęcia przy pomocy edukacyjnego robota nie tylko rozwijają umiejętności uczniów, ale także…
Czytaj więcej