21 maja w Szkole Podstawowej nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce rozegrano pierwszą turę Turnieju Szachowego o Puchar Rady Rodziców. Wydarzenie zostało zorganizowane przez Radę Rodziców przy SP nr 10, nauczyciela pana Tadeusza Nalewajka we współpracy z panią Honoratą Kierkun. Rywalizacja przebiegała w dwóch kategoriach wiekowych: klasy 4–5 oraz 6–8. Po zaciętych rozgrywkach…
Czytaj więcej
Z radością informujemy, że uczennice klasy 8g, Maria Golan i Nikola Stachacz, zajęły trzecie miejsce w prestiżowym konkursie „Kurpie przyszłości – jak dzisiejsza tradycja może kształtować wizję przyszłego świata”. Uczestnicy konkursu mieli za zadanie stworzyć futurystyczne modele inspirowane elementami kultury kurpiowskiej. Nasze uczennice, pracując pod opieką pani Moniki Kurzątkowskiej, przygotowały wyjątkowy projekt – model autokaru…
Czytaj więcej
28 kwietnia w Szkole Podstawowej nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce odbyło się uroczyste podsumowanie Międzyszkolnego Konkursu Informatycznego „Książka w pikselach”, zorganizowanego z okazji Światowego Dnia Książki oraz w ramach Narodowego Programu Rozwoju Czytelnictwa 2.0. Konkurs skierowany był do uczniów klas I–VIII szkół podstawowych z Ostrołęki. Jego celem było połączenie świata literatury z…
Czytaj więcej
Zachęcamy do zapisywania uczniów do klasy IV oddziału sportowego o profilu: Piłka ręczna – chłopcy Koszykówka – dziewczęta Rodzice zainteresowani zapisaniem dziecka do oddziału sportowego proszeni są o wypełnienie…
Czytaj więcej
Z radością ogłaszamy wyniki III edycji ogólnopolskiego konkursu ekologiczno-plastycznego „Ekologiczna Torba”! Po raz kolejny młodzi artyści z całej Polski udowodnili, że ekologia i kreatywność idą w parze. Wasze prace zachwyciły pomysłowością, dbałością o detale i silnym przekazem proekologicznym. Jesteśmy pod ogromnym wrażeniem zaangażowania uczestników – każda torba to unikalna…
Czytaj więcej
W ramach Światowego Dnia Świadomości Autyzmu uczniowie Szkoły Podstawowej nr 10 im. Jana Pawła II w Ostrołęce przeprowadzili wywiady z nauczycielami, przechodniami oraz rówieśnikami. Celem rozmów było poznanie opinii i refleksji na temat autyzmu oraz zwrócenie uwagi na potrzeby osób w spektrum. Dodatkowo, aby zwiększyć…
Czytaj więcej
